让孩子动起手来，为土壤做“体检”

　　土壤是地球上最重要的自然资源之一，它不仅为植物提供了生长的基础，还对环境质量和人类健康有着重要的影响。由于人类活动和环境变化等因素，土壤环境质量面临着严峻的挑战。开展土壤普查，检测土壤质量，对于保护土壤资源、维护生态平衡和人类健康至关重要。

　　2024年5月，正值第三次全国土壤普查如火如荼开展之际，来自西安高新区实验小学钱学森班的同学们，参加了由陕西省土地工程建设集团、新华·东方嘉禾劳动教育实践基地和陕西省生物农业所联合举办的土壤普查科学探究活动。在地建土地工程技术研究院富平中试基地，同学们通过土壤科学沙龙、土壤外业采样调查、样品制备检测等活动环节，认真学习土壤普查相关的科学知识，在专家指导下孩子们动手参与，亲身体验土壤检测的真实科学探究过程。

“土壤会客厅”——与专家一起聊“三普”

　　“以‘体验土壤普查，心系土地安全’为主题，开展土壤普查中小学生社会实践，旨在宣传土壤普查，科普土壤知识，引导同学们树立保护环境理念，提高他们对土壤生态系统的认识和理解，培养他们的实践能力和科学素养。这次土壤普查活动，对同学们来说，是一次难得的社会实践，第一次如此真实的参与土壤普查，相信同学们会对科学研究有一个全新的认识。”省地建研究院检测公司主任孙绪博说。

野外采样实践

制备样品实践

　　本次活动分两阶段进行。5月9日上午，在第一阶段活动中，137名小小土壤普查员整装待发，来到富平中试基地，和省生物农业研究所、省地建土地工程技术研究院的专家老师欢聚一堂，以科学沙龙形式，听各位专家讲解土壤普查剖面样采集的来龙去脉，解析土壤剖面结构和性质，让同学们更好地了解土壤科学内涵，体验土壤调查乐趣，认识开展土壤普查的重大现实意义，一下子拉近了同学们和土壤普查的距离。

　　9日下午，省生物农业研究所和省地建研究院的专家老师们，为西安高新实验小学土壤普查工作队授予队旗，组织同学们前往卤泊滩实地，严格按照布点、清表、挖坑、采样、混样、缩分样品、称重等环节，分工合作，认真完成土壤外业采样调查，将采集的土壤样本送往制备中心进行风干，精彩完成了土壤普查前期准备工作。

　　5月16日，在第二阶段活动中，同学们按照不同检测指标要求，对采集的土壤样本进行制备，在完成基础实验考核之后，将土壤样本带到实验室进行检测，得到最终检测结果，实地体会到了求真务实、规范严谨的科学精神内涵。高新区实验小学同学李依诺说：“从外业采样到土壤有效磷、速效钾、有机质检测，这次社会实践的惊喜数不尽、看不完。”

　　对话科学家，全流程体验“三普”工作，系统化学习标准实验操作，实验室参与样品检测，家、校、基地联动完成土壤普查，是本次活动的四大亮点。在此次社会实践活动中，同学们对土壤检测展现出浓厚的兴趣和积极的态度，他们对检测过程及可能的结果提出了许多富有探究精神的问题，显示出他们对环境科学领域的热情，检测公司的科研人员也对同学们的每一个问题做了详细认真的解答。

收获满满

　　“万物土中生，有土斯有粮。在第三次全国土壤普查扎实有序推进之际，组织中小学生以深度体验形式，与业内专家学者和同学面对面交流，走进‘三普’，了解生物养我的这片黄土地。将国家基础科学工程和青少年科学教育有机融合，是本次活动的一项创新，在传授科学知识、科学方法的同时，让青少年深刻体会和感悟农业研究的科学精神和其中乐趣，激发孩子们对于农业科学研究的兴趣，是为建设农业强国培养未来创新人才的一次积极尝试。”省生物农业研究所副所长李勃说。

　　社会实践活动结束后，同学们分组各自呈现了精彩的科学探究报告，并获得了“小小土壤普查调研员”荣誉证书。孩子们感慨，平时认为微不足道的土壤却也蕴含着深奥的学问，土壤健康和耕地保护关系到国家粮食安全，开展土壤普查意义重大。

　　通过开展本次土壤普查课外实践活动，在孩子心中种下了土壤健康和粮食安全的种子，孩子们决心更加努力学习科学知识，将来好为国家耕地保护和粮食安全争做贡献。